Науковці з Томського університету систем управління і радіоелектроніки (ТУСУР) створили людиноподібного робота, здатного допомагати дітям з гіперактивністю справлятися з щоденними завданнями і навчанням. В результаті гіперактивні, а також діти з синдромом дефіциту уваги зможуть стати уважнішими.Вчені запропонували ігрові тренінги використовувати не лише як доповнення, але і у вигляді заміни медикаментозного впливу на маленьких пацієнтів з проблемами подібного роду. Розроблені вони на основі нейрокомп'ютерного інтерфейсу, який був створений в Сінгапурі, в 2012 році.
Робот NAO пропонує дітям пограти в гру, в процесі якої робот виконує набір елементарних рухів і просить дитини, на яку надівається спеціальний шолом, задати роботу подумки завдання повторити рухи. Для того, щоб роботу дати команду, дитині, необхідно запам'ятати послідовність рухів і мислення в точності в аналогічному порядку скомандувати роботу їх провести.
Розробкою програм займуться томські вчені разом з японськими колегами з університету Ріцумейкан.
